单选题

为了实现祖国统一，邓小平创造性地提出了一个国家，两种制度的伟大构想。

---

正确

错误

---

查看答案 进入APP搜题 进入APP练习

更多相关的问题

1. 为了解决台湾、香港、澳门的问题，实现祖国统一，邓小平尊重历史...
2. 为了解决台湾、香港、澳门的问题，实现祖国统一，邓小平尊重历史...
3. 为了解决香港、澳门、台湾的问题，实现祖国统一，邓小平同志尊重...
4. 为了解决香港、澳门、台湾的问题，实现祖国统一，邓小平同志尊重...
5. 为了解决台湾、香港、澳门的问题，实现祖国统一，邓小平创造性地...
6. 为了解决台湾、香港、澳门的问题，实现祖国统一，邓小平创造性地...
7. 邓小平同志创造性提出（ ）科学构想，开辟了以和平方式实现祖国...
8. 邓小平同志创造性提出（ ）科学构想，开辟了以和平方式实现祖国...
9. 在祖国统一的问题上，邓小平同志提出的创造性构想是（ ）。
10. 邓小平同志创造性提出（ ）科学构想，开辟了以和平方式实现祖国...
11. （）率先提出了以“一国两制”的伟大构想来实现祖国的完全统一。
12. “和平统一、一国两制”构想的重大意义有（）。
13. “一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说，有关这一...
14. 1995 年 1 月 30 日，（ ）发表《为促进祖国统一大...
15. 1995年1月30日，（ ）发表《为促进祖国统一大业的完成...
16. 1979年元旦，全国人大常委会发表的推动祖国统一大业重要文献...
17. 1995年1月，江泽民发表了发展两岸关系、推进祖国和平统一八...
18. 20世纪80年代初，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。这一...
19. 邓小平提出解决台湾问题实现祖国统一的方针是
20. 二十世纪九十年代，（）地区的回归，使“一国两制”从科学构想变...
21. 1995年1月，江泽民发表（）的重要讲话，提出现阶段发展两岸...
22. 华国锋在中国共产党第十一次全国代表大会上指出，（）继承、捍卫...
23. 1981年9月30日,()阐述了关于台湾回归祖国、实现祖国和...
24. “任何一个民族、一个国家都要学习别的民族、别的国家的长处，学...
25. 20世纪70年代末80年代初，邓小平提出了“一个国家、两种制...
26. 20世纪70年代末80年代初，邓小平提出了“一个国家、两种制...
27. 十一届六中全会实事求是地评价了（）在中国革命中的历史地位，充...
28. 中国共产党带领全国各族人民进行了持续不断的伟大奋斗，创造了一...
29. 1981年9月30日,全国人大常委会委员长()阐述了台湾回归...
30. 406.“任何一个民族、一个国家都要学习别的民族、别的国家的...